萬聖寶靈殿

【儒宗寶典卷三】本道院玄天上帝－談：孩子

明善天道院主席  降

詩曰：聖筆展開至此停。待期廣結啟蒼生。
      兩堂合一頹風挽。預祝諸賢家室榮。

本道院玄天上帝  降

今日世道已趨低落，民心道德不復昔日之純樸，致使社會種種之謀奪搶騙，層出不窮，迭有所見，凡此種種罪惡，乃起於人心不正，受物慾之感染而生貪奪之念。
故家庭教育之重要，冠諸一切，愛子之道，必教以克勤克儉，不使養成驕富傲貴之奢侈觀念。
世道本崎嶇，挫折總難免，若由小養成合群樂觀，追取奮鬥之自主精神，則行由正途，不投機取巧，人人若此，何患社會風氣不返純樸乎！

教育的目的，乃在於增長智慧的發揮，促進人際的和諧，共謀社會福祉為鵠的，亦即個人的幸福，家庭的安樂，國家的興盛和進步，完全著重於教育。
所謂教育，非單指學校的知識技術的傳授，尤要重視家庭環境的機會教育，傳輸作人做事的基本原則，不以個人之行為而影響到社會秩序，亦不因自己的好惡，而污染社會的純樸，故家庭機會教育之影響力，孩子將來是成功或失敗，其關係至為密切，不可忽視。

目前一般教育，動輒以「愛」為口號。
愛的教育，乃愛其善，惡其惡，以愛心誘導其善，以愛心勸其改過，是愛之以道的正確教育。
並非是包容一切，寵愛無度而自由發展。
為人父母者往往誤用愛心，一味地寵愛。
譬如孩子一早起床，侍候他們穿衣，吃早點，替他們疊被，整理一切，孩子小心靈上光知飯來張口，平時養尊處優，自己之事有人代勞，久而久之，待其長大成人，雖然書讀得很多，但亦無多用處，這樣溫室長大的孩子，那堪風霜之苦，若稍挫折，必是畏怯逃避。
反觀那些正道而行的家庭，父母者知曉：成器之玉，必經琢之，磨之。
樹木要長得高而且大，必須承受寒風烈日的考驗。
這才是正確的教育原則，所以孩子一早起床，灑掃庭院，洗碗抹桌，訓練孩子勤快的習慣，日常生活中之應對進退，教導孩子的禮貌、合群。
工作中，儘量讓孩子有嘗試之機會，使其體驗上作完成之快樂，亦領悟出工作挫折中應變的方法，並找出成功的方針。凡此種種的機會教育，才是真正的愛。

總之，孩子之心，是純潔的，毫無瑕疵，可惜為人父母者愛之無道，導之無方，光是滿足孩子慾望，那適足以害之，由純潔而染污，由染污而損滅，遂有種種不幸禍患產生。
奉勸天下父母親，孩子若種子，處處都可適應，可以茁壯，開花和結果，但必須給他有奮鬥的環境和機會